我參加清華大學(xué)中國(guó)領(lǐng)先企業(yè)國(guó)際化三期班赴美游學(xué)，于美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2016.10.14日訪問了著名的西點(diǎn)軍校。這是我期待已久的一次訪問，甚至超過了隨后對(duì)哈佛和斯坦福的期望。除了一個(gè)下午的領(lǐng)導(dǎo)力授課之外，給我印象最深的是幾個(gè)點(diǎn)，讓我深有感觸，分享給大家。

　　一進(jìn)大門，發(fā)現(xiàn)大門口陳列著一輛舊坦克，我直覺認(rèn)為它應(yīng)當(dāng)是二戰(zhàn)中戰(zhàn)功赫赫的經(jīng)典的謝爾曼坦克。可學(xué)校的導(dǎo)游卻只記得這輛坦克參加過韓戰(zhàn)，對(duì)坦克的型號(hào)，竟然答不上來，后來被授課教授確認(rèn)了是謝爾曼。出校途中，我在車?yán)锒⒅@輛坦克在心里嘀咕，這輛坦克當(dāng)年和我們交過手嗎?它又是如何逃回來的呢?

　　在西點(diǎn)軍校的標(biāo)志性雕塑紀(jì)念碑廣場(chǎng)，陳列著許多18世紀(jì)到二十世紀(jì)初的大炮，從最初的前膛“紅夷大炮”到一戰(zhàn)后期的可牽引的后膛炮。導(dǎo)游驕傲地說，這是歷次戰(zhàn)爭(zhēng)中我們繳獲的戰(zhàn)利品，并特意指著一門炮說，這是當(dāng)年獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間我們繳獲的英國(guó)人的大炮!我馬上想問一句，有沒有繳獲的大清國(guó)的炮?忍了忍，沒問出口。廣場(chǎng)中間有幾段黝黑的鐵鏈，導(dǎo)游說這些鐵鏈?zhǔn)钱?dāng)年美國(guó)獨(dú)立軍用來鎖住河面的鐵鏈子，并詳細(xì)地介紹了當(dāng)年他們是如何用鐵鏈封鎖了河面，致使英國(guó)殖民軍始終沒敢進(jìn)攻西點(diǎn)要塞，言語中充滿了自豪。我馬上在腦子里閃過了許多中國(guó)歷史上那么多的鐵鏈鎖江的戰(zhàn)例，東吳抗晉，湘軍封鎖天京等等，應(yīng)該還有更多，還要說明一點(diǎn)的是，咱們鎖的可是長(zhǎng)江，西點(diǎn)鎖的僅僅是一條河!

　　上課是在西點(diǎn)俱樂部，教室不大，可是里面僅有的兩樣裝飾性的陳設(shè)驚呆了我，一副刺繡，一對(duì)兒編鐘。刺繡畫的內(nèi)容反應(yīng)的應(yīng)該是中國(guó)文化的禮儀孝道、筆墨書畫。但是里面人物的服飾讓我們同學(xué)們討論了好久，男人的服飾有明朝的，有宋朝的，婦人的服飾倒像是清朝的。另外一看就知道這幅刺繡年代久遠(yuǎn)，經(jīng)詢問授課教授，他說這幅刺繡是1900年清政府贈(zèng)送給美國(guó)的。辛丑年，這幅歌舞升平的刺繡后面隱藏了多少血和恥辱?誰知道呢?誰還想再多問一句?壁爐上面兩側(cè)各擺放著一個(gè)黃銅質(zhì)的編鐘，上面刻著:大清乾隆十年制。但在鐘的下沿釘?shù)挠袀€(gè)銘牌，我不是太懂英語，大意應(yīng)該是1902年贈(zèng)送給美國(guó)的。這兩件器物都是國(guó)禮，按理說應(yīng)當(dāng)陳列在博物館或者國(guó)家的其它地方，為什么陳列在一個(gè)軍校呢?從中可以深刻看到美國(guó)國(guó)家文化的骨子里都蘊(yùn)含著什么?我實(shí)在沒忍住，就問了教授，是不是專門給我們安排的這一間有中國(guó)氣息的教室?教授說:NO!NO!雖然中國(guó)人很受歡迎，但是這間教室確實(shí)不是刻意為中國(guó)人安排的。我無語了!我不想探討他們到底是不是刻意安排的這間教室，但我堅(jiān)持認(rèn)為，這兩件器物在他們眼里，和廣場(chǎng)上陳列的那些大炮沒有什么區(qū)別!

　　在學(xué)校中心操場(chǎng)的北側(cè)有一棟二層小樓，面積很大，從外表看，裝修應(yīng)當(dāng)也很豪華，導(dǎo)游說，那是在任西點(diǎn)軍校校長(zhǎng)的住所。我突然心里冒出來個(gè)想法，如果哪天我辦一所學(xué)校的話，一定也要建一所同樣豪華的別墅給我聘請(qǐng)的德高望重的校長(zhǎng)住。唉!我估計(jì)是辦不了學(xué)校了!但是我兒子應(yīng)該可以，很多年前他說過，他的夢(mèng)想是辦一所“敬業(yè)大學(xué)”，專門培養(yǎng)有敬業(yè)精神的年輕人。到時(shí)候，我是不是可以去當(dāng)校長(zhǎng)?這樣我就可以住進(jìn)這所別墅了!哈哈哈!